Неделя психологии.

Вот и прошла «Неделя психологии», организованная в нашем детском саду педагогом-психологом Викторией Александровной Свиридовой. Она была насыщена событиями и мероприятиями, в которых смогли принять участие и дети, и родители, и все сотрудники нашей образовательной организации.

Всего неделя, но вспоминая её, мне кажется, что время как будто замедлило ход, чтобы вместить все переживания и эмоции этого периода.    Вот только некоторые из них.

Началась неделя с «Калейдоскопа настроений» - это своеобразный календарь, где каждый желающий мог  обозначить своё настроение. А рядом находился маршрутный лист недели, в котором были обозначены все предстоящие мероприятия.

В рамках недели психологии во всех группах воспитатели проводили занятия на «эмоциональную» тему. Я воспользовалась конспектами Саранской О.Н. («Психологический тренинг для дошкольников «Давайте дружить!». – М.: Национальный книжный центр, 2015.) и организовала игровую ситуацию «В стране хорошего настроения», направленную, прежде всего, на формирование дружеских взаимоотношений в коллективе.

Приветствие началось упражнением «Снежный ком», когда дети  называют имена друг друга по кругу, каждый раз перечисляя всех, впереди стоящих. Каждый называет своё имя так, как ему нравится.

Упражнение «Слепой и поводырь» помогает детям устанавливать доверительные отношения. Дети делятся на пары, и один из участников («поводырь») должен вести через препятствия другого участника, у которого закрыты глаза («слепой»). Кто-то очень ответственно проводил своего партнёра, оберегая от столкновений, кто-то долго договаривался, а кто-то просто веселился от души, не всегда соблюдая условия игры.

Чтобы узнать, настроение и переживания друг друга мы провели игру «Незаконченные предложения». Каждый мог назвать то, отчего ему становится радостно или то, что его огорчает, обижает. И договорились стараться не обижать и не огорчать друг друга.

А в конце игровой ситуации ребят ждало творческое задание: каждый получил листок бумаги с кляксой и постарался увидеть в ней какое-то изображение. 

Все вместе мы обсудили работы друг друга, сделав вывод, что у каждого своё видение мира, свои настроения и чувства, но вместе мы можем делать мир радостнее и добрее.

В рамках музыкального занятия мы знакомились с различными эмоциями, как можно передать настроение в музыке.

Итогом стала весёлая ромашка – символ дружбы, любви и верности 

и забавные рожицы.

Виктория Александровна провела тренинг «Снижение психоэмоционального напряжения» с сотрудниками ДОО. Важно нам, взрослым, сохранять душевное равновесие и хорошее настроение.

Очень понравились детям «Весёлые человечки», которые поселились на дверях наших групп.

На протяжении всех дней шло создание мультипликационного фильма о событиях недели.

Незаметно подошёл пятый – последний день проекта.

С большим интересом все рассматривали проекты «Комната для души»,

подходили к кораблику предсказаний.

Мне кажется, что эта неделя оставила след у всех участников образовательного процесса: кто-то по-другому взглянул на детский сад, на жизнь в детском саду, кто-то научился слышать своего ребёнка, кто-то по-иному увидел себя и окружающих. До новых встреч!